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  “从选料到加工完结，最终上蜡，需求26道工序。要想做好，一步都不能省，步步都要谨慎认线日上午，一堂木梳制造课在石湖荡镇非遗传习基地热烈开讲，木匠师傅顾剑一开场便道出了木匠制造的匠心，十七八个从五湖四海赶来学习的孩子听得分外专心。

  走进木匠教室，靠墙的架子上陈设着旧式鞋桶、脚盆、草包、瓜果盒等各式木匠制品。前后双面墙壁上，则悬挂着琳琅满目的木匠东西。顾剑说，这些“老家伙”都是从他爷爷辈一路传下来的，他是家里的第三代木匠师傅，十一二岁便跟着爷爷和父亲学习木匠。

  目睹这么多小孩对木匠感兴趣，顾剑很欣喜，教授起技艺时也十分投入。为了让孩子们听得理解，他提早制造了ppt，从木梳的来源、展开、涵义到制造的进程，进行了幽默且详尽的解说。解说结束，他才招待孩子们上手。“所谓‘磨刀不误砍柴工’，东西了解了，做起来才顺利。”顾剑和记者说，考虑到孩子们还小，加上时刻只要半响，给到孩子们手上的木材都是半成品，选料、开梳等工序已提早完结。

  制造进程中，只见长方形的木梳胚子被台钳稳稳固定，“小木匠”手握钢丝锯，对准设计好的木梳造型来回锯动。不一会儿，郑恩善的钢丝锯下，一条小鱼初具雏形。“锉刀要这样，斜着磨，会好磨许多。”死后，李朵儿演示起自己刚刚学到的新技巧，手中的小猫梳现已狡猾地探出了两个耳朵。“外形出来今后，先用锉刀顺滑、倒角，随后砂纸也要派上用场，打磨抛光相同不能大意。”顾剑在操作台间来回络绎，遇到东西使用不标准的孩子，他都要手把手教。

  孩子们忙得不亦乐乎，不少伴随前来的家长也当起了帮工。陆瑾萱和妈妈张福萍挑选的也是猫咪造型的梳子。“教师做的梳子十分圆润润滑，特别美丽！我为什么做不出这种作用……”女儿的话还没说完，张福萍急忙鼓舞，“现已很棒了，咱们再磨磨看。”采访中，张福萍一个劲点赞：“这个活动特别棒，既能协助孩子们了解民间传统文化，又能训练着手才能。”

  据悉，当天的木匠制造体会活动是石湖荡镇新时代文明实践分中心安排举行的暑期文明实践系列活动之一。到现在，已有7场非遗传习活动在石湖荡镇非遗传习基地展开，参加人数约210人。